This journal can publish Abstracts of preprints in early-stage research (undergraduate and graduate specialization only) which may not have been peer reviewed yet.
Academy's Peer-Reviewed Journal (Revista de Revisão por Pares da Academia):
This worldwide musical journal is a periodical for trainees (full members), college/university students (since they register as full members as well), music professionals and tutors with a process of partial peer-review (i.e. music-specific[*]) which is beneficial and well accepted/attainable at undergraduate level in the music education subject and also crucial to performance and teaching. Two types of revision are applicable depending on content level and scope. The full peer-review is then available in this journal as practice-based for the Fellowship by Publication (brief report and DVD audition annex on the candidate's 1st instrument, performing 1 academy-band of music illuminure, concert or symphony), with the participation of 2 reviewers, from whose 1 will be an independent expert in solo performance or ensemble/orchestral performance from the Editorial Advisory Board, to guarantee the validity of the process.
[*] 'music-specific' means partial peer review in the way that the revision at the undergraduate level is only applicable to the part of musical data analysis and the author's own music examples presented with figures and annexed audios, as well as the relevant application of citations. An essay should have some artistic freedom without the need of complex analysis (musicological) with academic tone.
The Carlophone Journal introduces the experimental basis of music literacy and theory for full members (academy trainees) and college/university students at around the 1st or 2nd year of college/university in a music education or performance degree course, or for a teaching diploma essay. The Fellowship is then suitable to postgraduate members (PgALPMC-CI Certification) - Fellow by Publication may be awarded by the ALPMC-CI National Council which is sponsored by the 8 journal clubs (scientific societies) and public bodies.
Áreas de atuação do CarlosLAB:
O
CarlosLAB é um laboratório autónomo da ALPMC-CI™,
que atua no desenvolvimento de técnicas de harmonia musical extensiva (i.e. até
99ma) e criações melódicas e contrapontuais a si conetadas, de
iluminura musical (miniaturização) e para inovar a música quântica da
performance do futuro, e em articulação com a declamação. A avaliação interna deste
Lab é assegurada por 1 pós-doutorado
– o Professor Carlos Alberto Viegas, o qual poderá solicitar uma 2ª opinião a
um membro honorário ou par profissional (dos Conselhos Editoriais da academia-banda de música) no caso de dúvida em relação a
algum tema a publicar, ou em relação à aceitação de artigo para publicação
submetido por membro pós-graduado (Especialização + estágio profissional) ou
detentor do grau de mestre para a inscrição como Fellow via Publicação de Partitura (Música) ou via Publicação de Artigo em Periódico. 2 dos 8
clubes de revistas da academia-banda de música contam com a participação externa de 2 especialistas
renomados (conselheiros). A ALPMC-CI não acolhe nem assiste estudantes
de doutoramento, apenas proporciona uma experiência de Fellowship através do Carlophone Journal que poderá preparar para a dissertação de mestrado ou para iniciar estudos doutorais (se aplicável).
.jpg)
|
P |
Descriptive essay (link 1) and Expository essay (link 2)
"Other essay types might have more rigid
structures, but the descriptive essay isn’t
one of those. It’s really the jazz of essays. You can do whatever you want with
it (within reason)."
"The real beauty of descriptive essays is that none of us see or experience things in the exact same way. Putting those differences of perspective into words is the whole function of the descriptive essay, so don’t shy away from your own personal experience of the subject."
Quotes from YourDictionary
Os Passos a seguir para escrever um Ensaio ou Relatório Breve:
Na primeira parte procede-se à análise e descrição de 1 ou 2 peças/temas nas áreas da música folk, popular, jazz ou uma melodia de Bach, fazendo a análise harmónica por graus tonais e explicando as relações existentes entre a construção harmónica e as linhas melódicas do tema ou vice versa, descrevendo em detalhe as partes melódica, harmónica, de acompanhamento e contraponto (breve análise em torno dos princípios/rudimentos dos 4 pilares da literacia musical e teoria), quer seja no contexto da via erudita quer da popular (tradicional e jazz), usando citações apropriadas – uma pesquisa no método/convenções musicais existentes será necessária.
O ensaio ou relatório breve pretende ser uma descrição completa passo-a-passo da música escrita por palavras próprias do autor e de acordo com a sua compreensão e abordagem pessoal, iniciando pelo menos com alguns dos seguintes pontos:
1. o nome do tema ou peça, área/estilo musical, época/período e o compositor (ou Anon.);
2. alguns dados biográficos do compositor;
3. análise da progressão harmónica do tema por graus tonais com as inversões e a 7ª dominante;
4. descrever que partes do tema e/ou da harmonia derivam ou são baseadas noutras partes;
5. tipo de construção melódica como a escala/modos, arpejos, etc, para análise das células musicais/patterns (ou motivos);
6. o rácio de mudança harmónica (nº de acordes por compasso);
7. tonalidade inicial (maior, menor ou modal) e modulação;
8. as cadências e substituições;
9. métrica e tipos de agrupamento das notas;
10. instrumentos transpositores (se aplicável);
11. estilo de acompanhamento/padrão rítmico e sua dinâmica;
12. ornamentação predominante (se aplicável);
13. assinalar as extensões harmónicas nas acordes/cadências (se aplicável);
14. tipo (s) de contraponto (se aplicável);
15. descrever a textura do tema;
outro ponto que se julgue relevante.
Notas: 1os pontos 1 e 2 podem ser incluídos na Introdução
2No caso do
Fellowship o tema/peça a analisar e
descrever deverá ser de um nível técnico mais avançado.
Depois da descrição o
autor do ensaio ou breve relatório é encorajado à 2ª parte,
que fazer o seu ‘opening’ (trecho de alguns compassos) com
software de notação para demonstrar livremente o estilo do seu próprio arranjo
(o qual poderá continuar a desenvolver mais tarde) aplicando qualquer convenção
musical que julgue apropriada - desde o barroco de Bach e da música popular e folk Europeia e Lusófona ao pós-tonal de
Schonberg e ragtime de Morton, Joplin e Blake; até ao popular de Gershwin e swing e bop de Ellington, Reinhardt, Lang, Davis,
Pass, Desmond, Parker, entre outros - seguindo um chart cifrado extraído do tema (normalmente
de 8 compassos), com a possibilidade de incluir a criação de um solo curto (num estilo popular ou de jazz) ou
variação melódica (período contemporâneo/moderno) proporcionando uma textura harmónica completa do arranjo e/ou
composição para músico a solo ou ensemble, com um anexo do áudio. As citações
para o método/convenções musicais utilizadas devem estar presentes e só se
aceitam figuras de trechos em notação musical convencional. Termina-se o artigo
com uma discussão que consiste na comparação do contraste entre as duas versões
do arranjo do tema.
No caso do curso
de especialização e no fellowship via publicação a discussão servirá
para obter uma conclusão, dizendo qual a importância dos resultados obtidos
(ou encontrados) para depois escrever uma revisão literária com 3 fontes
que sustentem o argumento. O relatório breve no fellowship (formação avançada)
incluirá o anexo à audição via DVD no 1º instrumento do candidato, de uma
iluminura musical, concerto ou sinfonia da ALPMC-CI. Todos os pontos sugeridos para a 1ª e 2ª parte de um essay
ou report são de interesse para o corpus da educação musical e
performance.
Nota: devem-se usar notas de rodapé para explicar algo que não tem espaço no texto principal. O Abstract e o título devem ficar para o final. Ambas as opções não devem exceder 8 páginas, incluindo a página de título e a de referências.
Conteúdo principal de um ensaio ou relatório breve para não se exceder o nº de páginas:
1 trecho de 1 tema e análise e descrição completa – 1 página (com pelo menos 1 ou 2 citações ou fontes credíveis como suporte da descrição)
1 trecho de tema contrastante e análise e descrição completa – 1 página (com 1 ou 2 citações ou fontes credíveis como suporte da descrição)
‘Opening’ do autor com arranjo e/ou solo/variação seguindo um chart cifrado (chord chart) extraído de um dos temas, e descrevendo o método/convenções aplicadas com as devidas citações ou fontes – 2 páginas incluindo figuras e notas de rodapé
[PS: Ao nível da especialização a complexidade do conteúdo musical apresentado deverá aumentar substancialmente, além de ser obrigatório um abstract antes da introdução].
Esclarecimento Importante (Important Disclaimer): como referência e para evitar interpretações que não se encontram
no contexto e escopo/âmbito desta revista musical científica (musical journal), devemos tomar em conta
que os artigos a desenvolver neste âmbito não são do tipo academic research papers que são publicados por estudantes de doutoramento e por cientistas doutorados. O Carlophone Journal é uma revista musical científica 99% Practitioner. Nesta revista pretende-se reproduzir ensaios e relatórios breves (brief reports) a um nível aproximado ou compatível com um trabalho/projeto escrito no 1º ano (1ª parte do ensaio) e 2º/3º ano (2ª parte) de
faculdade num curso de música/educação musical e numa especialização/pós-graduação (relatório breve) que deverá ser prática. É óbvio que não se espera o mesmo tipo de artigos que são publicados nos academic research journals ou science journals para alunos de doutoramento e investigadores, embora tenha, ainda assim, um processo de revisão por pares ao nível da graduação (revisão parcial) e pós-graduação (revisão completa, baseada na prática). Ao nível do 1º e 2º/3º ano de faculdade (apenas para referência) o processo de revisão parcial é efetuado pelo Editor (profissional da música, compositor e investigador postdoc) para os membros titulares ainda em formação contínua, na especialização ou depois da formação. No Fellowship (estágio prático para pós-graduados) a revisão por pares já é completa, isto é, feita por 2 revisores, profissionais da música e investigadores, sendo que 1 deles será um membro do Conselho Editorial Consultivo.
Regra geral para publicação: Os artigos de ensaio e relatórios breves aprovados para publicação (com revisão por pares, parcial ou completa) e os resumos que foram re-submetidos após alterações mínimas com sucesso (de trabalhos os quais não foram aprovados para publicação mas foram aceites para o processo de revisão), terão os respetivos resumos (abstracts), palavras-chave e introduções, assim como o nome e contacto do autor correspondente, publicados no próximo volume da revista Carlofone, de forma similar aos RILM Abstracts of Music Literature. Os membros recebem uma cópia da edição em formato digital (E-ISSN) a qual ficará registada no RNOD através da ALPMC-CI, sendo a edição em papel (ISSN) depositada na Biblioteca Nacional de Portugal.
Caso seja um membro, ex-membro ou pretenda inscrever-se como membro pela 1ª vêz e precise de mais detalhes por favor escreva um e-mail ao Secretariado e Lab da ALPMC-CI através da página 'Contactos'.
Mission:
An annual practitioner type publication (june)
NOT FOR SALE - Only available to ALPMC-CI Members and to National Library of Portugal visitants and staff
NOTE: The following journal issues are NOT available for sale to any third party.
These journal issues are FREE of charge to Members and Certification Trainees.
New Journal Issues NOW AVAILABLE:
A SAMPLE OF THE VOLUME 1 (Online Edition)
e-Journal Front Cover, Index and Back Cover Pages of the June 2019 online edition:
Remarks: our focus is more specific on the practices of a profession or art, or of cultural scope. We rely on the revision of the Editor (a specialist in the field with recognised merits) who may take, or not, an additional opinion from a member of the 3 National Council's Editorial Boards for the partial peer-review. Then, in the full peer-review (practice-based) this process is mandatory for Fellowship which means that the brief paper will be sent to 1 academy reviewer.